Διαδικτυακή Κοινότητα Φοιτητών ΕΜΠ

L1f wrote:

ChildInTime wrote:παιδια κανείς από εναέριους να μας πει γενικά για την κατεύθυνση; είμαι σε δίλλημα ανάμεσα σε κατασκευαστές και εναέριους και έχω κολλήσει...

φιλε κατασκευαστης να πας

+οο

who αεροναυπηγους εισαι σωστα ; γενικα αν μπορουν παιδια και απο τις δυο κατευθυνσεις (κατασκευαστες , εναεριων) να μας πουν για την δυσκολια της καθεμιας, το ποια μαθηματα τους αρεσουν και αν γενικα ειναι ευχαριστημενοι με την επιλογη κατευθυνσης που εκαναν!

αεροναυπήγους...

Αλλάααα.. ποια κατεύθυνση έχει περισσότερο μαθηματικα;

Στη ΣΕΜΦΕ.

+1
Δεν νομίζω να υπάρχουν πολλές αμφιβολιές γι αυτο!

χαχαχα!! και στο μαθηματικό επίσης!

Αλλά επειδή δεν είμαι σε καμία από τις δύο, ας προσπαθήσω να κάνω έναν συμβιβασμό!

Κοίτα, άπειρα μαθηματικά, έχουν τα ρευστά. Αλλά με τα αυστηρά μαθηματικά χάνεις και την ουσία (γνώμη μου). Μηχανικοί είμαστε (παρ' το άλλη μία για σήμερα).

όχι άλλο, σε παρακαλώ, δε μπορώ να το ακούσω ξανά σήμερα! :-p

ρευστα εχει στην ενέργεια όμως ε;

Όλα λίγο-πολύ με ρευστά και μετάδοση θερμότητας έχουν να κάνουν σε αεροναυπηγούς και ενέργεια. Η διαφορά είναι ότι στους πρώτους έχει και κάμποσα κατασκευαστικά μαθήματα, που για μένα, είναι απείρως βαρετά τα περισσότερα (ή τουλάχιστον, οι αντίστοιχοι καθηγητές δε τα κάνουν ενδιαφέροντα)

Σ' αυτή τη σχολή δε θα δεις μαθηματικά-μαθηματικά στα "μηχανολογικά μαθήματα". Κρύβονται από πίσω φυσικά, αλλά αυτό που σου μαθαίνουν είναι πως να ερμηνεύεις τις εξισώσεις που διέπουν διάφορα φαινόμενα. Αν ανοίξεις οποιοδήποτε βιβλίο, θα βρεις και τις αποδείξεις, και τα ρευστά, έχουν όντως απ' τα πιο βαρβάτα μαθηματικά που έχω δει.

Είσαι μικρή ακόμα όμως, έχεις μπροστά σου 3-4 εξάμηνα, όπου θα κάνεις όλα τα μαθήματα. Θα δεις και θα κρίνεις.

Μάλιστας, ευχαριστώ!
Βέβαια έχουμε πολύ μέλλον μπροστά, αλλά τουλάχιστον ξέρω πως σε καμία μα καμία περίπτωση δε θα διαλέξω παραγωγής! Καμία όμως!

Εντάξει μπορεί να είναι βαρετά τα κατασκευαστικά, αλλά λατρεύω τα αεροπλάνα ποικιλοτρόπως.. για αυτό και γέρνω προς αεροναυπηγούς.. φαντάζομαι και με τα μαθήματα που θα ακολουθήσουν θα καθαρίσει λίγο το τοπίο.